Psiholoģija un psihiatrija

Delfīnu terapija

Delfīnu terapija - ir bērnu un pieaugušo medicīniskās un psiholoģiskās rehabilitācijas veids, kas īpaši paredzēts tiem, kam ir dažādi attīstības traucējumi. Delfīnu lietošana ārstēšanā ir saistīta ar to augsto inteliģenci, kā arī šo zīdītāju unikālajām dabas īpašībām. Delfīnu terapija ir ieteicama cilvēkiem, kuriem ir smaga psiholoģiska trauma (smags stress, ekstremāli apstākļi, viesuļvētras, zemestrīces, negadījumi), kā arī bērniem ar dažādiem attīstības un uzvedības traucējumiem (cerebrālā trieka, agrīnās bērnības autisms, uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi, Dauna sindroms).

Starptautiskais delfīnu terapijas institūts tika izveidots 2005. gadā. Šis institūts izstrādāja pirmo oficiālo delfīnu terapijas programmu, kā arī saņēma patentu par "Ultraskaņas terapijas metodi ar delfīnu sonāra kontrolētā starojuma metodi".

Delfīnu terapija bērniem

Delfīnu terapijas mērķis ir to bērnu psiholoģiskā rehabilitācija, kuri cietuši no dabas katastrofām, ārkārtas situācijām, vides katastrofām, kļuvuši par ķīlniekiem vai cietuši citu nopietnu psiholoģisku traumu.

Bērns, kas sazinās ar delfīnu, saņem spēcīgu emocionālu atbildību, stimulējot viņu rehabilitācijā. Spēlēšana ar delfīnu dod impulsu kognitīvo procesu un psihomotoriskās sfēras attīstībai.

Ļoti princips ārstēšanai ar kontrolējamu sonāra starojumu ir balstīts uz delfīnu ultraskaņas darbību. Ārstēšanas ar ultraskaņu fizioloģisko iedarbību raksturo būtiskas izmaiņas smadzeņu bioelektriskajā aktivitātē.

Galvenās delfīnu terapijas norises būs:

- Cerebrālā trieka (cerebrālā trieka);

- agrīnās bērnības autisms (RDA);

- MMD (minimāla smadzeņu disfunkcija);

- Dauna sindroms vai cita ģenētiska patoloģija;

- ADHD (uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi);

- CNS (centrālās nervu sistēmas funkcionālie traucējumi);

- bērnu garīgā atpalicība, dzirdes un runas traucējumi;

- NST (dzirdes zudums nervu sistēmā);

- PTSD (post-traumatiskie stresa traucējumi), neiroze;

- depresijas traucējumu subdepresīvais līmenis;

- mācīšanās traucējumi, atmiņas traucējumi.

Kontrindikācijas delfīnu terapijai ir šādas:

- epilepsija;

- onkoloģija;

- akūtas infekcijas slimības;

- standarta kontrindikācijas sanatorijas kūrorta atjaunošanai.

Bērnu delfīnu terapija ir labi papildināta ar medikamentu un fizioterapijas terapiju, kuru veiksmīgi lieto kombinācijā vai kombinācijā ar citām rehabilitācijas metodēm.

Delfīnu terapija, piemēram, psihoterapija, nav iespējama bez emocionālas pozitīvas saskares ar pacientu. Visos gadījumos svārsta efekts tiek aktivizēts - emocionālo grupu stāvokļu cikliska maiņa astēniski un stēniski.

Tas jau sen ir zināms par cilvēkiem ar delfīniem draudzīgu saziņu, kā arī delfīnu palīdzību cilvēkiem, kuri nonāca nepatikšanās jūrā. Zinātnieki ir norādījuši, ka saziņai ar delfīniem ir jābūt terapeitiskai iedarbībai, un cilvēka delfīnu saziņa palīdzēs cilvēkiem veidot komunikāciju visefektīvāk.

Pēc tam parādījās zinātniski pierādījumi, kas liecina, ka saskare ar delfīniem palīdz ārstēt dažādas slimības, no Dauna sindroma un autisma līdz runas, atmiņas un dzirdes traucējumiem.

Šobrīd visā pasaulē delfīnu terapija ir arvien vairāk ieinteresēta, jo tai ir pretsāpju iedarbība, mazināta depresija, uzlabojas autisma bērnu mācīšanās spēja. Visā pasaulē delfīnu terapijas metode tiek atzīta par nespecifisku metodi, lai stiprinātu organisma aizsardzību dažādos vecuma cilvēkiem.

Delfīnu terapija

Delfīns pieder pie dzīvnieka, kam ir alelomimetiska uzvedība (savstarpēja stimulēšana vai imitācija bez mācīšanās). Delfīnos tiek atzīmēta kopienas locekļu veikto darbību savstarpēja stimulēšana, piemēram, komunikācija. Lielo kontaktu un sabiedriskuma dēļ delfīni sekmē šādas attiecības ar cilvēkiem. Daudzus gadus delfīnu psihi un uzvedība ir bijusi fiziologu un psihologu uzmanības centrā. Pētījumos konstatēts, ka šo dzīvnieku kognitīvās spējas ir tuvu primātu attīstības līmenim.

Daudzos veidos delfīnu terapijas efektivitāte ir saistīta ar šo zīdītāju unikālajām īpašībām. Delfīni ir viegli apmācīti, zinātkāri, viņiem ir augsta sociolizēšanās pakāpe, kas izpaužas kā draudzīgums un sabiedriskums gan savās ganāmpulkos, gan attiecībā uz citu sugu pārstāvjiem.

Delfīnu komunikācijas process ietver daudzas skaņas, kas atgādina šūpuļošanos, rūkšanu, nolaupīšanu, moanēšanu, spilgšanu, trillēšanu, plaisāšanu, noklikšķināšanu, tapšanu, hitting, crashing utt. Nepārtrauktās un impulsu skaņas, ko izstaro dzīvnieki, ietver plašu frekvenču diapazonu, gan ar infraskaņas, gan ultraskaņas un skaņas komponentiem.

Delfīnu kognitīvo spēju un izlūkošanas esamība liecina par smadzeņu garozas augsto attīstības pakāpi, augstu vecāku aprūpes līmeni, ilgu laiku, kad nogatavojas jauni delfīni, sarežģīta sociālā dzīve. Augsta dzīvnieku smadzeņu attīstība, kā arī viņu labās kognitīvās prasmes izriet no sociālās dzīves prasībām, kas ietver konkurenci un indivīdu savstarpējo mijiedarbību.

Delfīnu kognitīvās prasmes nodrošina tām uzvedības elastību, kas ļauj pacientiem ar plašu attīstības traucējumu klāstu būt efektīviem terapeitiem.

Ārstēšana ar delfīnu terapiju ietver divus mijiedarbības veidus.

Pirmais ir bezmaksas mijiedarbība ar delfīnu, kas ietver minimālu speciālistu piedalīšanos. Šajā virzienā pacients (klients) veido attiecības ar pašu dzīvnieku, izvēlas mijiedarbības veidus pieļaujamo iespēju robežās.

Speciālistu loma ir nodrošināt klienta un delfīnu drošību.

Otrs veids ir īpaši organizēta komunikācija. Saziņa ar delfīnu notiek ar speciālista palīdzību un atbilst mērķim: psiho-korekcija, pedagoģiskā, psihoterapeitiskā, psiho-profilaktiskā, fizioterapeitiskā. Viss būs atkarīgs no pacienta īpašā pieprasījuma.

Delfīnu terapiju sauc par naturopsychotherapy. Viņa ir indivīds, grupa, ģimene.

Atšķiras delfīnu terapijas psiholoģiskie un fizioloģiskie mehānismi. Fizioloģiskie mehānismi ietver refleksoterapiju, ultraskaņu, relaksāciju, delfīnu un hidromasāžas iedarbību.

Pirms un pēc sesijām klientu EEG analīze noteica dominējošā alfa ritma amplitūdas būtisku samazināšanos, kā arī smadzeņu abu puslodes aktivitāšu sinhronizācijas periodu rašanos. Šajā stāvoklī smadzenes rada lielu skaitu endorfīnu, kas atbild par imunitātes uzlabošanu un mācību, atmiņas, miega attīstības mehānismu. Turklāt endorfīni norāda uz abstrakta domāšanas un mācīšanās spēju aktivizēšanu.

Endorfīniem ir arī nomierinoša, nomierinoša un pretsāpju iedarbība.

Delfīnu terapijas metodē īpaša loma ir "sonoforēzes" fenomenam, kas sastāv no ultraskaņas sonāra sonāra delfīnu ārstnieciskajām īpašībām. Sesiju laikā tika konstatēts, ka delfīni izstaro echolocation viļņus ar frekvenci 10-20 kHz. Ultraskaņai ir mehāniska iedarbība: šūnu līmenī tas rada masāžu, uzlabo šūnu membrānas caurlaidību, ļauj aktīvajām sastāvdaļām labāk iekļūt ādā. Ultraskaņa stagnējošās vietās paātrina šķidrumu, veicina ātru un efektīvu audu drenāžu, kas veicina muguras smadzeņu anestēziju.

Arī viena no delfīnu terapijas sekām ir ādas un iekšējo orgānu hidromasāža, kas rodas, kad delfīni pārvietojas radīto turbulences zonu dēļ. Šīs teritorijas ir daudzvirzienu ūdens plūsmas, ko modulē dzīvnieka astes spuras. Tāpat tiek atzīmēts delfīnu refleksoterapeitiskais efekts uz cilvēka ķermeni: pieskaroties aktīvajiem punktiem ar kājām un rokām, dzīvnieks stimulē nervu sistēmas refleksijas zonas. Turklāt radušies impulsi iekļūst attiecīgajos nervu centros. Un nervu sistēma nosūta orgāniem vai skartajam orgānam aktivizējošās pašārstēšanās sistēmas. Turklāt ūdens vide mazina stresu uz locītavām un izmanto muskuļus dažādos kustību traucējumos.

Bērnu delfīnu terapija darbojas kā spēcīgs psihoterapeitisks līdzeklis, kā arī psiholoģiska korekcija. Galvenie aspekti, kas ietekmē bērnu, ir spēļu darbība un komunikācija.

Bērniem ar attīstības traucējumiem, dažādām neiropsihiskām slimībām un psihoterapijai ir izolācijas sajūtas, atsvešināšanās, kam pievienojas grūtības un bailes saziņā.

Delfīns ar savu dabisko interesi un draudzīgumu palīdz nostiprināt komunikatīvās uzvedības pozitīvos kontaktus. Nepilnīga komunikācija ar delfīnu bērnam atvieglo uzdevumu, padarot komunikāciju par dabisku procesu. Ļoti svarīgs šādas komunikācijas elements ir taustes kontakts. Ķermeņa saskare, kā terapeitiski vērtīgs mehānisms, rada emocionālas attiecības starp bērnu un dzīvnieku.

Draudzīga, emocionāla kontakta izveide ar delfīnu ir priekšnoteikums konstruktīvu un pozitīvu attiecību veidošanai ar citiem.

Bērna mijiedarbība ar delfīnu ir spēcīgs emocionāls faktors, kas stimulē jaunu kustību attīstību, kā arī uzvedības modeļus (uzvedības secība), padarot bērnu atvērtu terapeita pozitīvajai sociālajai attieksmei.

Spēlēšana ar delfīnu darbojas kā stimuls kognitīvo procesu un psihomotoriskās sfēras attīstībā. Pateicoties delfīniem, palielinās pacientu motivācija, mobilizējas vēlēšanās, palielinās vēlme sasniegt rezultātus. Bērna delfīns darbojas kā stimuls uzmanības koncentrēšanai, domāšanas procesu, atmiņas un runas uzlabošanai.

Delfīnu terapijas sesijas laikā psihoterapeits var izmantot mākslas terapijas metodes, spēļu, uzvedības, ķermeņa orientētas psihoterapijas metodes, stimulēt adaptīvās uzvedības parādīšanos bērniem, veicināt un stiprināt konstruktīvus uzvedības modeļus.

Individuāli izvēlēts vingrinājumu kopums, kura mērķis ir attīstīt bērna sensorās, motoriskās un kognitīvās sfēras.

Delfīnu terapijas kurss ļauj paplašināt bērna pasaules robežas, sniedz jaunu komunikācijas pieredzi un milzīgu pozitīvu maksu, kas padara dzīvi radošu, dinamisku un dinamisku. Delfīnu rehabilitācijas kurss dod iespēju sasniegt pozitīvu pieaugušo un bērnu psihofizioloģiskā stāvokļa dinamiku.

Pirms terapijas uzsākšanas ar delfīniem, kā terapeiti, dzīvniekiem jāveic īpaša apmācība. Īpaša nozīme tiek pievērsta dzīvnieku prātam, vecumam, dzimumam, fizioloģiskajam stāvoklim.

Sesijas ir plānotas tā, lai novērstu dzīvnieku pārmērīgu darbu un stresu. Vienā sesijā dalībnieku skaits tiek samazināts līdz minimumam, delfīnu un pacientu kontakts tiek veikts bez spriedzes, pēc dzīvnieku iniciatīvas.

Ārstēšana ar delfīnu terapiju tiek veikta ar bērniem no 2 gadu vecuma. Sesiju norises priekšnoteikums ir minimālas prasmes ūdenī, jo to trūkums būtiski pagarina terapijas ilgumu. Visos gadījumos bērnam ir peldēšanas veste.

Delfīnu terapijas kurss bērniem ietver trīs posmus.

1. Sagatavošanas darbi, tostarp bērna individuālo īpašību, vēstures uzņemšanas, sarunas ar vecākiem iepazīšana, labošanas darba plāns.

2. Primārais, atbildīgs par korektīvā darba īstenošanu un spēļu metodes iekļaušanu. Spēles tiek atlasītas tā, lai tās palīdzētu risināt piešķirtos korekcijas uzdevumus. Atkarībā no psiholoģiskajām un fiziskajām spējām, bērni ar delfīniem spēlē bumbu, insultē tos ar kājām, rokām, sazinās ar viņiem, apņemas. Spēle ar dzīvnieku notiek psihologa uzraudzībā vai ar viņa tiešu līdzdalību.

3. Pēdējais ietver speciālistu secinājumu salīdzinājumus: kustību speciālisti, skolotāji-defektologi, psihologi, klienta novērošana pirms un pēc delfīnu terapijas.

Delfīnu terapijas cenas, atsauksmes

Delfīnu terapijas cenas ir atšķirīgas un ir atkarīgas no sesiju skaita, koriģējošā darba plāna un ārstēšanas sezonalitātes.

Delfīnu terapija un šīs ārstēšanas metodes pārskatīšana pacientiem vienmēr paliek tikai pozitīva. Vecāki bieži ārstē delfīnu, salīdzinot ar nelielu brīnumu, un atzīmē pozitīvos rezultātus bērnu attīstībā. Bērni, kas saņēma pozitīvas emocijas, sazinoties ar delfīniem, ievērojami uzlabo viņu runas, fizisko un garīgo attīstību. Emocionālā pozitīvā attieksme no delfīnu terapijas veicināja aktivitātes pieaugumu un uzlaboja garastāvokli, kā arī visu pacientu vispārējo stāvokli. Pacientiem tika atvieglotas neirozes, atvieglota bronhiālās astmas slimnieku stāvoklis, un stostīšanās tika izārstēta. Bērni ar cerebrālo trieku vecāki atzīmēja, ka pēc ārstēšanas kursa beigām ekstremitātes sāka strādāt labāk, motoriskās prasmes kļuva skaidrākas, muskuļi atviegloti. Pateicīgi vecāki atzīmē, ka delfīnu terapijas cena ir pilnībā pamatota ar sasniegtajiem rezultātiem.

Skatiet videoklipu: Delfinų terapija Lietuvos jūrų muziejaus delfinariume (Augusts 2019).