Bērnu egoisms rakstura iezīme, kas nav bērna personības labākā puse. Bērnu egoisma problēma ir tā, ka tā rada neērtības ne tikai bērnam, bet arī pieaugušo videi, kas ikvienam rada apburto bezgalīgas neapmierinātības loku. Bērnišķīga egoisms ir personīgā labuma vai ieguvuma uzvedība, kamēr bērns savas intereses izvirza pār citu interesēm. Veselīgs egoisms nozīmē bērna vēlmi uz visu, kas ir pozitīvs, patīkams, priecīgs, kas dod priekšroku drupu augšanai un pašpārliecināšanai. Tāpēc, bērnu pūderi ar nebeidzamiem pieprasījumiem redzēt, ko viņš lauza, krāsoja, uzcēla, mazgā, izgatavoja. Un tas nav iedomāts, bet gan nepieciešamība sevi pasludināt un ieņemt savu vietu. Daudz kas ir atkarīgs no pieaugušajiem, kā bērns aug. Pašnāvība nav iedzimta kvalitāte, to sauc par iegūto parādību, ko bieži vien mīl mīļākie vecāki.

Ja ģimene nepārtraukti pārspīlē bērna personības vērtību, apbrīno tās darbības, apspriež savus talantus un spējas, un salīdzina bērnu ar citiem mazāk veiksmīgiem bērniem, tad tas neizbēgami novedīs pie sevis mīlestības un bērnībā egoisma veidošanās. Pievilcību un kaprīzu apmierināšana, bērna pieskāriens ar rotaļlietām un inducēšana visās vēlās var radīt mājas tirānu.

Kopš dzimšanas egoisms ir kļuvis par normu un vienīgais veids, kā izdzīvot. Pirmajā dzīves gadā, tiklīdz bērnam nepatīk kaut kas vai tam tas ir vajadzīgs, viņš par to skaļi kliedz. Bērns nedomā par citām personībām, viņu vajadzībām un vēlmēm, viņam ir svarīgi, lai viņa vajadzības tiktu izpildītas.

Pakāpeniski augot, drupatas iemācās pārmeklēt, staigāt, runāt, un tāpat kā iepriekš, visa pieaugušo uzmanība ir vērsta tikai uz to, bet vēl ir par agru runāt par egoismu. Pagrieziena punkts ir tad, kad bērns sāk atdalīties no citiem, iebilst un saprot savu „I”. Bieži vien tas tiek darīts trīs gadus, kad drupas sāk runāt ar vārdu “I”. Tieši šajā mijiedarbības ar sabiedrību posmā ir jāmeklē veidi, kā novērst bērnišķīgā egoisma veidošanos.

Pašnāvība ģimenē var uzplaukt, savukārt bērna vidē viņš ātri atgūstas. Tāpēc pieaugušajiem nevajadzētu aizvērt drupatas ģimenē un paplašināt saziņas zonu ar vienaudžiem. Bērns pielāgojas sociālajai videi: viņš aizveda rotaļlietu - deva rotaļlietu, palīdzēja savam kolēģim uzkāpt kalnā - nospiežot uz leju slaidu, skāra - un tā tālāk. Ja vecāki atzīmē tikai bērna negatīvās darbības un labie nepamanīs, tad bērnam būs iemesls rūgtumam.

Tādējādi pakāpeniski parādīsies atsvešināta egoisma forma, un sistemātiskas egoisma apsūdzības var novest pie bērna „egoisma” tēla pieņemšanas. Bieži vien tas ir raksturīgs skolas vecumam. Kāpēc tas ir bīstams? Šāds tēls spēj iepriecināt bērnu, jo šī nostāja ļauj atbrīvoties no garīgām pieredzēm sliktajam darbam. Studenta pašaizliedzīgā tēla nostiprināšana var novest pie viņa personības pašvērtējuma tādā „vēsumā”, kad bērns “uzbūvē visus pieaugušos”. Nākotnē šādā veidā veidojies egoisms veicina sarežģītu pusaudžu rašanos. Pieaugušajā vecumā ar šādu "bagāžu" būs grūtības starppersonu attiecībās.

Bērnu egoisma problēma ir tā, ka pieaugušie, kas nesaņem vecuma rindu un turpina pārliecināt bērnu, ka viņš ir labākais un vienīgais pašaudzinošs egoists. Vecums palielinās pusaudža vajadzības un prasības, un izspiešana kļūs par rakstura iezīmi ar garīgu nopietnību. Pašnāvībai ir negatīvas sekas ne tikai citiem, bet arī pašiem pusaudžiem. Dažreiz egoisms ir egocentrisma forma, ko raksturo nespēja pieņemt un paciest viedokli, kas atšķiras no tā viedokļa.

Kā tikt galā ar bērnu egoismu? Cīņa ir saistīta ar to, ka bērnam ir nepieciešams daudz izskaidrot, nevis izvairīties no aizliegumiem, bērnam ir jāsaprot vārds "nē". Vecākiem ir jāatturas no visām prasībām "Es gribu, dot, dot." Ir svarīgi mācīt bērnu, lai palīdzētu pieaugušajiem, iztīrīt pēc izkaisītām lietām, salocīt rotaļlietas.

Kā pārvarēt bērnu egoismu? Bērnam ir jāpiešķir liela uzmanība, lai tā nejūtos nepieciešamība lūgt to ar kaprīzēm un asarām. Ja drupatas zina, ka viņu mīl, un viņam ir vajadzīgs, ja viņš ir ērts un viņš „neīsteno” uzmanību, tad bērns domā par citiem, jo ​​citi domā par viņu. Lai izveidotu pilnvērtīgu personību, ir nepieciešams pastāvīgi slavēt bērnu, tikai tas ir svarīgi, lai to nepārspīlētu, salīdzinot ar citu bērnu panākumiem.

Ir iespējams izskaust bērna egoismu, ja tas netiek veikts ar drupu manipulācijām. Ja tā teica nē, tad jums jāpaliek pie jūsu līnijas līdz galam. Pretējā gadījumā bērns ātri iemācīsies sasniegt vēlamo, bet nerūpējas par citu interesēm. Bērnam ir nepieciešams parādīt, kā rūpēties par citiem. Jums nevajadzētu dot viņam pēdējo konfektes, bet jums tas ir jāsadala starp bērnu un tēti. Ir nepieciešams izteikt sirsnīgu prieku, ja bērns ir salocījis savas rotaļlietas un palīdzējis noņemt pieaugušos. Ņemot bērnus no bērnudārza, ir svarīgi, lai jūs interesētos ne tikai par to, ko viņš darīja šodien, bet arī ar to, ko darīja draugi: ko viņi zīmēja, kādus skaitļus veidoja plastilīns. Apzinoties egoisma pazīmes bērnam, nevajadzētu panikuši un sodīt bērnu. Nepieciešams ievērot drupatas, domāt par to, kādas kļūdas pieaugušie ir audzinājuši, un pakāpeniski mēģināt tos izskaust.

Mēs uzskaitām tipiskās pieaugušo kļūdas, kas noved pie pašnāvības veidošanās pusaudžiem:

- pusaudža personības vērtības pārspīlēšana. Novērtējuma atbilstība šeit ir svarīga: nevajadzētu slavēt bez iemesla, nevajadzētu sabojāt pusaudža patiesos ieguvumus;

- uzspiest bērnam personiskas pragmatiskas attieksmes un vēlmes, kas mazinās bērna interesi un motivāciju dzīvot;

- darīt lietas bērnam, kas viņiem liegs pēc savas iniciatīvas;

- personisks egoistisks piemērs pieaugušajiem, kas pārkāpj bērna morālos uzskatus iekšējā konflikta dēļ;

- bērnu kukuļošana mājas darbiem, skolas zīmes;

- pārmērīga, liela ģimenes izglītojoša aktivitāte, kas mazina bērna personības pašcieņu.

Psihologa padomi - kā rīkoties ar bērnišķīgu egoismu:

- noņemiet sīku aizbildnību (pamodieties no rīta, atgādiniet par svarīgiem jautājumiem; sēdējiet nodarbības laikā, kalpojiet maltītes laikā un pēc tam);

- ļaut bērnam iegūt negatīvu pieredzi par savām darbībām vai bezdarbību, ļaut sev pieņemt lēmumu;

- būtu pieraduši pie tā, ka visiem ir iespējama palīdzība mājās;

- Ir svarīgi, lai saviem draugiem tiktu iedrošinātas pozitīvas zīmes;

- ir nepieciešams paplašināt bērna sociālo vidi, mācīt viņu dzīvot tajā.

Skatiet videoklipu: : adoptēt bērnu nozīmē nolikt malā egoismu (Novembris 2019).

Загрузка...