Psiholoģija un psihiatrija

Mutiskā tulkošana

Mutiskā tulkošana - Tas ir process, kas izskaidro, pārfrāzē, interpretē parādības nozīmi labākas izpratnes nodrošināšanai. Interpretācija ir sinonīms - interpretācija, un izrādās, ka tā ir eksegēzes metode, dažādu dzīves izpausmju interpretācijas zinātne. Tā ir arī metode dažādu zinātņu pētījumos: matemātikā, valodniecībā, psiholoģijā, filozofijā, loģikā, literatūrā.

Mutiskās tulkošanas definīcija no visām zinātnēm var tikt samazināta līdz vienai - tā ir tehnika, ar kuru hipotēzes kļūst patiesas, apveltītas ar nozīmi. Mutiskā tulkošana ir sarežģītas sistēmas (teksta, datu, mainīgo, parādību) atšifrēšana un saprotamākas, konkrētākas un vienkāršākas definīcijas veidošana.

Mutiskā tulkošana ir sinonīms - izskaidrojums un skaidrojums, pamatojoties uz to, to var interpretēt kā atslēgu, lai izprastu noteiktas formulas, zīmes, kurām ir to nozīme, bet tik ilgi, kamēr tas nav interpretēts, tas ir nezināms un nesaprotams.

Pētījumu rezultātu interpretācija

Jebkura pētījuma noslēguma posmā notiek pētījumu rezultātu analīze un interpretācija. Iegūtie dati ir pareizi jāinterpretē. Interpretācijas uzdevums ir noteikt iegūto rezultātu vērtības un to pielietojumu teorijā un praksē, lai noteiktu to novitātes un praktiskās nozīmes līmeni, kā arī izmantošanas efektivitāti.

Visgrūtāk ir interpretēt rezultātus, kas neatbilst hipotēzes nosacījumiem un cerībām. Lai izvairītos no nepareizas interpretācijas, jūs varat veikt dubultu rezultātu pārbaudi, pārskatīt konceptuālo sākumu, pēc kura atkārtoti tiek veikta pētījumu rezultātu analīze un interpretācija attiecībā uz kādu no metodēm. Ir vairāki no tiem.

Ģenētiskā interpretācijas metode ir veids, kā izskaidrot parādības ar to ontogenētiskās un filogēniskās attīstības prizmu. Ģenētiskā metode palīdz noteikt attiecības starp pētītajām parādībām un laiku, lai izsekotu attīstības procesu no zemākā līmeņa līdz augstākajai attīstības formai. Visbiežāk izmanto ilgstošos pētījumos.

Interpretācijas strukturālā metode - koncentrēta uz pētāmo parādību struktūras definīciju un aprakstu. Pētījuma gaitā vispirms aprakstīts objekta pašreizējais stāvoklis, tiek pētītas tās pastāvīgās dziļuma īpašības un pētīti savienojumi starp objektiem. Tādējādi tiek veidota objekta struktūra ar visām iespējamām savstarpējām attiecībām dažādos organizācijas līmeņos. Šī metode ļoti labi parāda objekta stāvokli, varat viegli saprast tās struktūru visos organizācijas līmeņos un atsevišķos elementos.

Funkcionālās interpretācijas metode apraksta saikni starp objektu un tā vidi, pēta šo parādību funkcijas un to nozīmi, piešķir katram atsevišķam elementam funkciju. No tā beidzas, ka objekts sastāv no funkcionālām vienībām un darbojas kā pilntiesīgs mehānisms.

Visaptveroša interpretācijas metode - apraksta pētījuma objektu, izmantojot dažādas metodes, lai to izpētītu no visām pusēm, visas tā sastāvdaļas un katras sastāvdaļas nozīmi. Bieži vien, aprakstot priekšmetu, tiek izmantotas metodes, kas tiek izmantotas ne tikai pētītajā zinātnes jomā, bet arī citās dažādās zinātnēs.

Sistēmas metode uzskata, ka katra atsevišķa parādības sastāvdaļa tiek pētīta kā sistēma un izskaidro šo sistēmu savienojumus vienā organismā. Tādējādi pētāmā parādība kļūst par lielu un sarežģītu sistēmu, kas mijiedarbojas ar vidi. Sistēmas integritāti un saskaņotību nosaka visu struktūru un apakšsistēmu procesu sarežģītība, kas veido objekta sistēmu. Taču visa sistēma nedarbojas kā elementu ietekmes summa, tā sintezē tos, lai panāktu harmonisku rīcību, kurā visas apakšsistēmas mijiedarbojas, un šo savienojumu procesā tiks veiktas funkcijas. Sistēmas metode palīdz redzēt sistēmu kā apakšsistēmu kombināciju vai, no otras puses, sarežģītas sistēmas apakšsistēmu.

Mutiskā tulkošana ir psiholoģijā

Mutiskā tulkošana psiholoģijā ir procedūra, ar kuru psihologs (psiholoģiskajā konsultēšanā) paskaidro klientam savu darbību nozīmi.

Interpretācijas piemēri psihoanalīzē: sapņu, asociāciju un cilvēka dziļu instinktu interpretācija. Sapnis noteikti ir jēga, to var izskaidrot, ja mēs sekojam līdzi cilvēka pašreizējai darbībai, pieredzei un sajūtām. Visas šīs attiecības var attēlot simboliskā attēlā sapnī un tikai pareizas interpretācijas dēļ var saprast viņu dziļo nozīmi. Tiek interpretētas arī miega izraisītas asociācijas. Analītiķis var pārbaudīt sapņu interpretācijas pareizību, ja atbilde reaģē uz psihologa vārdu interpretāciju.

Mutiskā tulkošana ir īpaši svarīga psiholoģiskajā pētījumā, kur parādās šīs parādības sarežģītība. Tā balstās uz vērtību apmaiņu un informācijas apmaiņu starp zinātnēm, koncepcijām un teorijām, dažādu zināšanu veidu izmantošanu, dažādām idejām par pētāmo fenomenu un tā attīstību.

Izmantojot empīriskos datus, nosacījumus, modeļus, zināšanas, kas iegūtas no citām zinātnēm, nepieciešams noskaidrot to nozīmi, kā arī atklāt šīs pozīcijas psiholoģisko nozīmi. Šo divu sajūtu salīdzinājums ļauj pareizi izmantot rezultātus psiholoģijā un arī citās zinātnēs. Dažreiz notiek tā, ka secinājumu un nostāju apmaiņas process starp zinātnēm ir ļoti sarežģīts, jo ir tādas kategorijas, kuras sauc par to pašu, bet katra zinātne dod viņiem atšķirīgu nozīmi, tāpēc jēdziena patiesā nozīme tiek zaudēta. Arī interpretētajam objektam ir sava primārā nozīme, un viena vai vairāku nozīmes uzspiešana uz tā ievērojami apgrūtina tās uztveri.

Psiholoģiskajā un pedagoģiskajā pētījumā zināšanām, kas iegūtas no citām zinātnēm un kuras tiek izmantotas parādību interpretācijā, vajadzētu būt humāniskākām, lai tās labāk uztvertu, un to patiesās nozīmes interpretāciju, kas ir tūlītēja nozīme.

Psiholoģiskā interpretācijā nepieciešams pastāvīgi salīdzināt katra cilvēka zinātniskās zināšanas un empīrisko pieredzi. Zinātniskie likumi nevar pilnībā atklāt visu pētāmās parādības nozīmi, neņemot vērā personas subjektīvo ietekmi.

Psihologu veikto testu izmantošana individuālajās konsultācijās ir kritizējama tieši tāpēc, ka interpretācija, kas ir vienīgā pārbaudē, nevar pilnībā izpaust visas personas iezīmes.

Testa rezultātu interpretācijai jābūt klientam saprotamai, un tam var izmantot vienu no interpretācijas metodēm.

Testa rezultātu aprakstošā interpretācija apraksta informāciju par objekta pašreizējo stāvokli.

Ģenētiskā interpretācija izskaidro, kā subjekts sasniedza pašreizējo attīstības līmeni.

Jutīgā interpretācija ir vērsta uz nākotnes prognozēšanu.

Novērtējuma interpretācija satur tulku ieteikumus.

Psiholoģijā attēla interpretācija bieži ir pielietojama tehnika, attēlā stāstīts par cilvēka dziļajām, slēptajām jūtām. Zīmējums ir cilvēka pasaules projekcija uz āru, šajā gadījumā uz papīra. Viņš var pastāstīt par personas raksturu, viņa pašreizējo pieredzi, personiskajām īpašībām. Attēla pielietošanu psiholoģijā sauc par projektīvo metodi, un tai ir īpaša nozīme starp citām metodēm, jo ​​ar tās lietošanu cilvēka pazīmes tiek labāk izpaustas.

Attēla interpretācijai ir divu veidu rādītāji, kurus psihologs aprakstā apraksta. Pirmais ir tas, kas īsti ir izdarīts, kopējais sastāvs, otrais ir tas, kā tas ir izdarīts, zīmējuma strukturālie elementi, zīmēšanas veids. Studējot viena cilvēka zīmējumus, tad, izmantojot savu zīmējumu, ar stilu jūs varat mācīties starp citiem zīmējumiem.

Attēla interpretācija piešķir lielu nozīmi tādiem rādītājiem, kas nav atkarīgi no kopējās attēla diagrammas. Šādi strukturālie elementi ir: raksta atrašanās vieta, proporcijas, krāsas stila, spiediena, līnijas smaguma, dzēšanas ātruma, detalizācijas un citi attēlotie modeļa komponenti.

Mutiskā tulkošana ir literatūrā

Literatūrā ir nepieciešama teksta interpretācija, lai interpretētu tā nozīmi, ko autors noteicis, lai izskaidrotu slēptos savienojumus un aprakstītu to nozīmi.

To pašu tekstu var interpretēt daudzas, daudzas reizes dažādos veidos, tāpēc interpretācijas objektivitāte nav ļoti nozīmīga. Darba interpretācijai ir milzīga ietekme uz tulka personību, visa interpretācijas nozīme var būt atkarīga no viņa aizspriedumiem un attieksmes. Tas attiecas arī uz laikmetu, kuram tas pieder.

Tā interpretācija vienmēr ir relatīva.

Teksta interpretācijas piemēri: persona, kas interpretēja tekstu, dzīvoja vecajā gadsimtā, un to ietekmēja sociālie, vēsturiskie notikumi, kas atstāja savu nospiedumu uz teksta izpratni; Laikmetīgie skatās uz to pašu darbu pilnīgi citādā veidā, tos interpretē ar savu izpratni mūsdienu izpratnē. Viņi tekstā varēja redzēt tādu nozīmi, par kuru viņu priekštecis nav uzminējis, bet tajā pašā laikā viņi nevarēja pilnībā izprast savas domas. Kādā vēsturiskajā laikmetā, neatkarīgi no tulka personības, patiesa nozīme, ko autors uzlika, nevar tikt uztverta nevienam un nekad.

Literatūras interpretācijai ir savas īpatnības dažādos vēstures periodos.

Senatnē interpretācija tika izmantota, lai atklātu alegoriju, metaforu nozīmi, ar kurām literārie darbi ir piesātināti. Tika interpretēts ne tikai teksts kopumā, bet arī attiecības starp elementiem tekstā.

Viduslaikos interpretācija kā pamatprincips teksta izpratnei galvenokārt tika izmantota Svētā Rakstu un Bībeles tekstu interpretācijai.

New Age laikmetā interpretācijas jēga kļuva vēl plašāka, ieguva filozofiskāku virzienu, un to sāka pielietot dažādos virzienos.

Mutiskā tulkošana, kā izpratne par autora jēgu, kur viņš ir šī teksta idejas galvenais avots. Un, lai labāk saprastu, ko autors nozīmēja, ir jāzina viņa personība. Autora biogrāfijas izpēte ļaus sajust, kā viņš ir ietekmējis, kas viņam varēja traucēt, šāds nodošana veicina augstas kvalitātes tulkošanu.

Interpretācija sākās arī kā teksta koda atšifrēšana, ko attēlo teksta strukturālie komponenti. Šajā gadījumā nozīme nenāk no autora identitātes un viņa attieksmes. Teksts ir pietiekami pašpietiekams un tam ir objektīvi strukturāls raksturs, un šie raksturlielumi satur reālu nozīmi.

Interpretācija postmodernā pieejā tika uztverta kā tehnika, ar kuras palīdzību literārs teksts ir piepildīts ar jēgu. Šajā pieejā pats autors nav izstrādājis darbu, tā nozīmi nenosaka nekādas teksta sastāvdaļas un īpatnības. Darba nozīme ir saprotama lasīšanas procesā, tas ir, lasītājs pats aizpilda tekstu ar tādu vērtību, ko viņš personīgi saprot ar savu personīgo īpašību prizmu un dzīves pieredzi, kas ietekmē izpratni un izpratni par nozīmi. Bet šī nozīme ir taisnība tikai brīdī, kad notiek lasīšanas process, jo būtībā nav nevienas nozīmes darbā, ja tas mainās no viena lasītāja uz citu. Ņemot vērā visas šādas interpretācijas nozīmes, ir grūti to samazināt uz vienu zinātnisku nozīmi un izveidot definīciju.

Mutiskā tulkošana ir individuāla literārā darba uztvere, piešķirot tam nozīmi, pateicoties to lasīšanas intelektuālajām iespējām. Dažreiz viens teksts ir tik bieži diversificēts, ka tas, no vienas puses, iejaucas tās uztverē, jo dažas iepriekšējo tulku domas nodeva savu ietekmi, bet, no otras puses, tas nozīmē teksta bagātību, interesantību un nozīmi.

Pamatojoties uz iepriekš minēto, literatūrā interpretācijas jēdziens kā zinātniska metode nav definēts. Tas ir vienkārši saprotams kā veids, kā jēgas interpretācija notiek ar tulka pašvērtējuma sistēmu, kas pati izceļ interpretācijas jomu.

Skatiet videoklipu: Mark-Anthony and Dace dance salsa (Septembris 2019).