Talants - tas ir indivīda potenciāls vai sākotnēji raksturīgā spēja. Paskaidrojošajās vārdnīcās vārda talants nozīme ir definēta kā personas īpaša personiska nosliece. Iegūstot pieredzi, viņi veido prasmi. Atšķirībā no ģēnijiem, kad cilvēks tiek uzskatīts par apdāvinātu visu, un jāatzīmē, stāsti ir zināmi tikai atsevišķos gadījumos, kad talantīgam cilvēkam ir augstas spējas attiecībā uz vienu, diviem un retāk vairākām sfērām.

Vārda "talants" nozīmi interesanti atklāj grieķu sakne, kas norāda arī uz svaru, naudas aprēķinu senatnē. Šeit mēs atceramies līdzību par sadalītajiem talantiem, kas ne tikai informē par monētām, bet arī māca, kā tikt galā ar iemaņām, kuras daba mums ir devusi - nevis „apglabāt”, bet gan vairot tās visos veidos.

Kas ir talants?

Talants ir tikai labs rezultāts, tas ir īpašs talants, kas redzams pat citiem kā ārkārtas spēja. Piemēram, ja personai ir liela spēja spēlēt šahu, tad ar dažiem centieniem viņš uzrāda labu spēli. Tomēr spēles talants sāk izpausties, it kā pats par sevi būs jūtams ar šaha vēlēšanos, un rezultāti pārsniegs tos, kuri vienkārši ir labi. To pamanīs arī apkārtējie cilvēki, uzskatot, ka šāds spēlētājs ir īpašs, it kā būtu lielvaras no dabas. Saistībā ar talantu vienmēr ir kāda aizraušanās. Tomēr talants ne vienmēr ir uzreiz redzams. Ja talantīgajai personai nekad nav bijusi iespēja saskarties ar viņa dāvanām, viņš var nezināt par savu spēju.

Tas notiek dzīvē apstākļos, kas nav piemēroti šīs sfēras attīstībai. Vairāk nekā viena filma tika veidota par cilvēkiem no zemu ekonomisko slāņu iedzīvotājiem vai nabadzīgajām valstīm, kuri, iestājoties jaunā dzīvē, kļuva par izciliem bokseriem, dejotājiem, pat zinātniekiem, ja viņiem bija vismaz dažas mācības.

Talantu identificēšanas grūtības ir saistītas ar citiem īpašiem apstākļiem, ne tikai ekonomiskiem - ir gadījumi, kad bērns skolā tika uzskatīts par garīgi atpalikušu, bet ar speciālu apmācību ne tikai sasniedza augstu sniegumu viņa talanta jomā, bet arī atklāja, bija jaunā lauka pionieris . Šeit ir svarīgi arī svaigu izskatu, nepārprotamu zināšanu uztveri, kā tas ir pareizs, kas ir raksturīgs vienkāršiem cilvēkiem, kuri nemēģina aplūkot mācību vai mācību priekšmetu no citas puses, bet veic nepieciešamos pasākumus, it kā lietotu veidni.

Talantīgs cilvēks varēs sasniegt super-rezultātus gan parastajās attīstības metodēs, gan bieži arī bez tā, vai arī viņš centīsies sniegt personisku ieguldījumu. Kas ir talantīgs cilvēks, viņa īpašais rokraksts vienmēr ir redzams.

Neapstrādājot savu dāvanu no dabas, cilvēks bieži vien vienkārši vēlas, piemēram, dziedāt, viņš ar savu hobiju iepriecina sevi un savus paziņas. Bet reiz pareizos apstākļos - talantu šovā un pēc sagatavošanas pamatiem viņš var krasi mainīt savu dzīvi. Tomēr izteikts talants bieži neļauj tās turētājam dzīvot mierā, aizmirstot par to. Šķiet, ka tas steidzās, talantu spēks dažkārt pat pārspiež kādu personu, velkot viņu un pieprasot, lai centieni atrastu izeju - it kā spēcīga iekārta izietu cauri asfaltam.

Ir stāsti, kad cilvēkam, vecākiem, mentoriem un sabiedrībai bija aizliegts sekot cilvēka vēlmēm. Tad personībai bija nopietns intrapersonāls konflikts starp bezsamaņu un spēcīgu vēlmi darīt to, ko viņš mīlēja un aizliedza. Tas īpaši attiecas uz agrākiem, despotiskiem laikiem. Un šeit var pat daļēji izprast tos, kas uzlikuši aizliegumu. Piemēram, iedzimtie ārsti varētu garantēt bērnam cienīgu un pārtikušu nākotni, mācot viņam zāles, nododot savus klientus un pazīstamu nosaukumu. Tomēr īpaši apdāvināts, dabiski talantīgs dēls vai meita ne vienmēr varēja paklausīt šim notikumu kursam, nejūtot iespēju staigāt ar šo bezpersonisko, tukšo un nelaimīgo ceļu. Ja, papildus talantam, personai piemīt vismaz izteiktas gribas īpašības, tad viņš varēja izturēt vides spiedienu un aizstāvēt savu dāvanu, dažreiz saņemot atzīšanu tikai pēc nāves. Tomēr, kāda atzīšanās!

Neviens patiesi liels cilvēks nebija atpazīts savā valstī un laikā. Bieži vien šī vide nevēlas, nespēj uztvert kaut ko jaunu, kas atšķiras no parastās, iebilst pret jaunu tendenci vai pat agresīvi aizstāv pret to. Daži talanti bija tik pretrunā ar sociāli atzītām aktivitātēm, ko plašsaziņas līdzekļi pati nevarēja izskaidrot, ka tā pieder tai, un mēģināja cīnīties un izskaust talantu vēlmi. Tomēr ne ārējā, ne iekšējā cīņa ar patiesiem talantiem nes vēlamos rezultātus, talantu spēks tikai pieaug no cīņas. Daudzi izcili, asi, talantīgi darbi, parasti mākslinieciski, tika radīti tieši šī konflikta ietekmē, it kā tie būtu pārtraukumā, un tos var izsekot ar radošo vilcināšanos un pat ciešanām. Bet, kā tas notika ar viņu radītāju, viņi vēlāk uztvēra savu skatītāju prātus un sirdis, un bieži vien pat uzsāka jaunu, revolucionāru virzienu, vēlāk kļūstot par klasiku.

Ar sevi, bez attīstības, testēšanas, apmācības, dažreiz pat sāpīgām stundām, kas tam veltītas, bez tā izpausmes - talantam nav varas, nav interesants citiem. Tāpat kā dārgakmeņiem, tas prasa meistara filigrānu apstrādi, lai no nepielāgota akmens pārvērstu spīdīgā dārgakmens. Laiks un darbs, kas iztērēts jūsu talanta attīstīšanas virzienā, ir nākamais nepieciešamais solis, lai radītu spēju pārveidoties par kaut ko vairāk, izpausties.

Lai būtu noderīgi un atzīti, ir jāzina ne tikai tas, ka es esmu talantīgs, bet arī jānosaka veids, kādā pasaule šodien var uztvert savu talantu, un tad censties un izšķērdēt laiku. Strādājot, balstoties uz viņa talantu, tā īpašniekam ir jāpanāk panākumi ar tiem, kuri ar smagu darbu šajā virzienā iegūst labākos rezultātus.

Šodien talantam bieži ir praktisks pielietojums, tas ir ienākumu avots un daudzu cilvēku sapnis - strādāt viņu interešu sfērā. Tāpēc mūsdienās ļoti svarīga ir izpratne par talantīga darba rezultātu saņēmēju.

Talantu veidi

1980. gadā Gardner savā grāmatā sadalīja spējas un iezīmēja talantu veidus. Pat tagad viņi labi atspoguļo galvenās talantu grupas, lai gan pēc Gardneras tika identificētas vairāk nekā 30 sugas.

Verbālvalodu talants ir spēja skaidri un skaisti formulēt savas domas, lai izteiktu tās, garīgo asumu un vārdus. Šis talants ir raksturīgs izciliem žurnālistiem, runātājiem, rakstniekiem.

Digitālie talanti ir spēja risināt skaitļus un dažāda veida precīzus simbolus. Tas ir raksturīgs matemātiķiem, programmētājiem un ekonomistiem, kuri uztver pasauli ar precīzu izteiksmi un spēj ātri veikt aprēķinus. Acīmredzot apdāvināti cilvēki digitālajā jomā, šķiet, dzīvo abstrakciju pasaulē, un bez sociālo prasmju attīstības viņi var pat izskatīties dīvaini citiem cilvēkiem.

Talantu telpiskais veids nav nekas vairāk kā spēja orientēties kosmosā un radoši pārveidot to, kas ir izplatīts dizaineriem un māksliniekiem. Bieži vien viņiem ir savs īpašs skatījums uz realitāti, un viņi to izsaka mākslas priekšmetos. Tomēr ir tie, kas ir talantīgi tieši reālistiskas pasaules nodošanā, tāpat kā fotogrāfijā, var atjaunot izskatu.

Fiziskais talants ir īpašs cilvēkiem, kuriem ir lieliska kontrole pār savu ķermeni un jutekļu orgāniem. Šeit ir visplašākā klāstu klāsts no izciliem rokdarbiem līdz kvalificētiem dejotājiem. Saskaņā ar uztveres stilu, šāda veida cilvēki ir pretstatā matemātiskā fona cilvēkiem, tāpēc fiziski apdāvinātai apmācībai jābūt praktiski, izmantojot fiziskumu.

Personīgais vai emocionālais talants ir atbildīgs par spēju atpazīt savas emocijas un jūtas, dzīvot dziļu iekšējo dzīvi. Šāds talants ir līdzīgs pārdomām, garīgās dzīves novērošanai un alexithymia pretējam. To var redzēt, piemēram, no izcila rakstnieka Dostojevska.

Starppersonu talants palīdz sazināties ar citiem cilvēkiem, un tas ir vajadzīgs skolotājiem, politiķiem, dalībniekiem un sabiedrībai.

Atsevišķā grupā Gardner arī izšķir šādu tipu kā vides talantu. Šī spēja harmoniski iederēties dabā, apkārtējā pasaulē un atbilst tai, tā ir raksturīga iedzimtiem lauksaimniekiem un dzīvnieku treneriem.

Šāda veida talantus var apvienot. Piemēram, cilvēks, kurš ir apdāvināts ar telpiskiem un digitāliem talantu veidiem, var būt labs arhitekts. Un emocionāli un interpersonāli apdāvināts - labs psihologs.

Kā atrast savu talantu?

Talantu atpazīšana ir kā jūsu pašu spēku atrašana, bet talantu un spēju atrašana sevī ir daudz vairāk.

Kā atrast sev talantus, savus bērnus, atpazīt citos cilvēkos, palīdzēt tās atklāšanā? Lai to izdarītu, jums jāanalizē iepriekšējie sasniegumi vai fakti, atbildot uz to, kuri no šiem rezultātiem ir izcili.

Jūs varat atpazīt talantu mazā bērnā, izmēģinot to dažādās aktivitātēs: piedāvājot dziedāt, dejot, konstruēt. Un var secināt, ka bērns skaisti dziedāja, ar entuziasmu, bez īpašas apmācības, labāk nekā citi bērni. Bieži vien pat paši bērni ir vērsti uz to, kas ir viņu talants. Talantīgam dziedāšanas bērnam nav jābūt spiestam dziedāt, viņš, iespējams, bieži vien, ar prieku, humans, un viņa vecāki viegli pamanīs savu mīlestību un spēju dziedāt. Un šeit ir svarīgi pienācīgi apglabāt talantus, ņemot vērā dabu, lai dotu viņam iespēju turpmākai attīstībai, lai nodrošinātu apstākļus, piemēram, augsni, laistīšanu, gaismu un ziedu mēslojumu.

Kā atrast sev talantus un spējas? Zemāk ir tehnika, pateicoties secīgajiem soļiem, kas var noteikt jūsu talantus.

1. solis. Kāds ir jūsu sapnis? Atcerieties savus sapņus no bērnības līdz pat pašreizējam brīdim, uzrakstiet tos.

2. solis. Sadaliet tos kategorijās: ir un būsiet. Pirmā kategorija attiecas uz vēlmēm iegūt dažas lietas. Kaut arī otrais ir vēlme būt kādam, lai kļūtu par cilvēku, par kuru sapņojāt. Turpinot darbu pie metodoloģijas, mēs tikai no otrās kategorijas sapņojam.

3. solis. Pierakstiet tās profesijas, kas jums atrod atbildi. Atcerieties tos cilvēkus, kuru vietā tu gribi būt.

4. solis. Ko jūs vēlaties darīt? Pievienojiet sarakstam tās darbības, kas sniedz jums patiesu gandarījumu, tiem, kam nav nepieciešama piespiešana, bet gan prieks.

5. solis. Apvienojiet visus savus sapņus, iecienītākās aktivitātes un profesijas un pārbaudiet, kādas pozitīvas emocijas jums ir. Lai iegūtu vislielāko precizitāti, iedomājieties sevi katrā iespējamā, cik vien iespējams detalizēti, vizualizējiet to tā, it kā tā būtu jūsu realitāte tagad. Novērtējiet savas ķermeņa sajūtas un emocijas skalā no 10 punktiem.

6. solis. No saraksta izdzēsiet tās zonas, kas saņēmušas zemas atzīmes - tās ir vēlmes, kuras var viegli pamest.

7. solis. Ja kāds no tiem ir izveidojis saiti, sagrupējiet iegūto sarakstu. Piemēram, vienā vēlēšanās, ko vēlaties dziedāt, un otrā - iegūt atzīšanu un slavu, tad loģiski apvienojas, lai kļūtu par slaveno dziedātāju.

8. solis. Katrai grupai jānorāda kāds talants, piemēram, kā pēdējais piemērs - dziedāšanas talants.

9. solis. Meklējiet savienojumu starp izveidotajām grupām. Dzīvē praksē jūsu tieksmes noteikti atbalsta viens otru vai konfliktu, bet galu galā veido unikālu individuālu kombināciju.

10. solis. Kā jūs varat izmantot savas spējas? Apsveriet katru slīpuma grupu, kas ir vienota kā talants, un saiknes starp tām, lai atrastu iespējamos veidus, kā jūs varētu realizēt šīs spējas. Katrai profesijai vai darbības jomai atkal sniedziet skalu no 10 punktiem un atlasiet visdaudzsološāko.

11. solis. No konkrētām darbībām izvēlieties to, kas ir vistuvāk jums, patīk, un jums ir lielas izredzes, lai jūs panāktu. Tas būs jūsu talants.

Skatiet videoklipu: Hiphopa talants no Imantas - Jēkabs Nicmanis (Septembris 2019).