Fantāzija - tā ir kvalitāte, ko vēlas ikviens, jo cilvēks ar fantāziju spēj radoši risināt viņa priekšā esošos uzdevumus ārpus neskaidrajām situācijām ārpus standarta, radot jaunu, radoši prezentējot sevi pasaulei. Kad cilvēks ar fantāziju ir pielāgots sabiedrībai, viņš spēj loģiski domāt - viņš ir ļoti efektīvs. Fantāzija ir nepieciešama radošiem cilvēkiem, lai radītu attēlus, kas iemieso tos mākslā.

Fantāzija psiholoģijā ir iztēles elements, kas cieši saistīts ar sapņiem. Tāpēc persona, kas sapņo daudz, pastāvīgi vēlas kaut ko, cenšas viņa sapņu priekšmetus. Citi bieži uztver kā novatoru, interesantu sarunu biedru, jo viņš spēj izgudrot kaut ko jaunu, lai katru dienu atšķirtos no pārējām.

Vārds "fantāzija" nāk no jēdziena grieķu valodā, kas nozīmē fenomenu, kas patiesībā vairs nepastāv. Ja mēs fantāzējam - iztēlē mēs veidojam kaut ko jaunu. Cilvēki ar izteiktu sapņu spēju un spēcīgu ideju, ir vieglāk mainīt iestatījumus un eksperimentēt, iemiesojot to, kas izgudrots dzīvē.

Kas ir fantāzija?

Iztēle ir saistīta ar labās puslodes darbību, kas ir atbildīga par grafisko domāšanu, ko bieži sauc par radošu. Vienkāršā lietošanā fantāzija un iztēle ir sinonīms jēdziens, un tie bieži neatšķiras arī zinātniskajā literatūrā. Abi no tiem krustojas ar tēla koncepciju - vienu no galvenajām psiholoģijas kategorijām.

Attēli ir mūsu garīgās pasaules galvenā sastāvdaļa, mēs tos iegūstam no mūsu tiešās uztveres pieredzes, un no kaut kur citur, kā psihologi, filozofi, teologi, mistiķi. Attēli ir iztēles materiāls un fantāziju būvniecība, tie ir arī cilvēka radīto fizisko un abstrakto objektu priekštecis.

Pirms atklāt pasaulei kaut ko jaunu - radītājs vienmēr fantāzē, prezentē attēlu savā galvā, sapņo par jaunu realitāti. Spēja fantāzijā radīja priekšmetu pasauli, mūsu civilizāciju, tā palīdz mums ikdienas dzīvē.

Fantāzija ir nepieciešama mūsu starppersonu attiecībās, mīlestībā, laulībā. Kā teica dzejnieks, fantāzija ir nepieciešama, lai izdzēstu izlases iezīmes partnerī un izceltu vērtīgākās lietas, ko cilvēks piesaista, mīl un veido attiecības, kas balstītas.

Psihotehnologi apgalvo, ka spēja prezentēt kvalitāti personā, ko viņš tagad, pat ja viņam nav vai ir mazs, spēj viņam patiešām attīstīt šo kvalitāti. To var pārbaudīt, pastāstot aizspriedumainai personai, ar kuru ir grūti saprast, ka viņš ir ļoti interesants cilvēks, viņam patīk viņa uzvedība, lai izturētos godprātīgi, it kā viņš tiešām būtu ļoti noderīgs un patīkams runāt. Pēc kāda laika jūs pamanīsiet, ka persona faktiski sāka izrādīt izpalīdzību un šarmu.

Cilvēks var pat dot sev vienkāršu prieku, ja viņš to iedomāsies. Tāpēc sapņotāji bieži izskatās laimīgi, viņi var iedomāties gandrīz visu, ko viņi vēlas. Un psihi, kā mēs zinām, nenošķir reālās pasaules objektus un iztēles attēlus savā starpā. Tātad, ja es, būdams noguris, uz brīdi atpūtu pie kūrorta un es varu iegremdēt sevi, kaut arī izdomātā patīkamā atmosfērā, es patiešām atpūstos uz brīdi! Uz šī principa tiek veidotas visas hipnotiskas metodes.

Fantāzija ir kā maģija, vai ne? Bieži vien cilvēki ar spilgtu fantāzijas spēju padara šīs lietas, kas šķiet racionālas un skeptiskas, vienkārši neiespējami. Tomēr fantāzija var ne tikai radīt, tā var būt negatīva. Persona, kas domā par sliktu un sīkāk iepazīstina ar to, jau tūlīt piedzīvo negatīvas emocijas. Pēc kāda laika viņš arī izsauc bailīgu situāciju, kas dzimusi viņa galvā savā dzīvē. Šī parādība ir plaši pazīstama, praktiskie psihologi bieži strādā pie tā konsultāciju laikā.

Iztēle un fantāzija psiholoģijā ir arī veids, kā uztvert runā esošo informāciju. Kad mēs sakām - mēs paļaujamies uz sarunu partnera spēju prezentēt aprakstīto attēlu.

Mākslas cilvēki, rakstnieki, režisori - iztēle ir ļoti dzīva, nemierīga, tā nav apmierināta ar vienkāršiem risinājumiem un īsiem veidiem, bet atrod kaut ko negaidītu attēlos, apvieno tos dīvainā veidā. Viņu fantāzija ir kā iztēle, kas ir sadalījusies no ikdienas dzīves ķēdes. Šeit ir kontroles loģikas, racionālas apziņas vājināšanās. Tad iztēle franču fantāzijās rada ļoti dīvainus attēlus, ka vismaz tie ir novirzīti no ikdienas dzīves un maksimāli - tie rada kaut ko pilnīgi neeksistējošu. Fantazijas spektrs ir ļoti plašs - no nelielas novirzes no normas līdz absolūtam visu normu pārkāpumam un iedomātajai realitātes izjūtai.

Interesants paradokss ir tas, ka fantāzijas, kaut arī tās ir neparastas, joprojām tiek radītas no parastiem attēliem, kas tiek uztverti no realitātes. Piemēram, pasakains Snake Gorynych ir saprotamu ķirzaka, čūskas, putna spārnu, vairāku galvu, piemēram, triju varoņu, kā arī liesmojoša attēla kombinācija. Šādā interesantā kombinācijā ir radies vilinošs mākslinieciskais tēls, jauns raksturs, ko mīl tautas māksla.

Kā attīstīt fantāziju?

Mēs atklājām, ka fantāzija palīdz sasniegt savus mērķus un radīs radošus risinājumus. Vai ir iespējams to attīstīt?

Spēle ar mākoņiem, kas mums pazīstami no bērnības, ir ne tikai patīkams veids, kā atpūsties, pavadīt laiku dabā. Mēģinot redzēt mākoņu apvidos dzīvnieku, putnu, cilvēku vai pat veselu attēlu siluetus, jūs apmācāt savu vizuālo iztēli. Ir iespējams piesaistīt bērnus šai darbībai, pat izveidot īpašu spēli - fotografēt mākoņus un vēlāk mēģināt iedomāties attēlu, zīmējot fotogrāfijas savā iztēlē. Vai pat zīmējiet trūkstošos elementus, kurus esat uzrādījis fotoattēlā, ar zīmuļiem vai vizuālajā redaktorā.

Uz tā paša principa tiek veidota spēle ar blotiem, jūs varat arī piedāvāt to ar mērķi attīstīt iztēli gan bērniem, gan pieaugušajiem. Uzlieciet uz papīra, it kā nejauši, blot. Vai zīmējiet patvaļīgu kontūru, aizvērtas acis. Tagad mēģiniet, tāpat kā spēlē ar mākoņiem, papildināt to, lai atdzīvinātu un radītu kāda objekta vai būtnes tēlu.

Vēl viena mācība iztēles un radošās domāšanas attīstībai ir papīra ņemšana, vēlams būrī, un tajā uzzīmēt vairākus identiskus laukumus. Tagad sadaliet tos dažādos veidos 4 vienādās daļās. Lielākā daļa cilvēku nekavējoties, bez vilcināšanās, sadala vienu no laukumiem ar krustu. Bet tas ir tikai viens veids, kas patiesībā ir daudz. Centieties atrast pēc iespējas vairāk veidu, lai sadalītu kvadrātu vienādās daļās. Šāds vienkāršs un ērts uzdevums praksē var atdzīvināt savu brīvo laiku, un tas var arī palīdzēt izdomāt savu iztēli pirms radoša tēla veidošanas vai ar mērķi atrast inovatīvus risinājumus.

Nākamā prakse ir rakstīt mistisku stāstu par dažiem nejaušiem vārdiem 5 minūšu laikā ar obligātu virkni, kulmināciju un nolaidību. Sākumā varat izmantot norādīto vārdu: "logs", "labi", "priesteris", "ķemme", "kāpnes".

Vēl viens ļoti spēcīgs vingrinājums - 7 minūšu laikā, lai rakstītu 20 lietas, kuras jūs nekad nevar darīt. Tas ļaus jums ne tikai attīstīt fantāziju, bet arī dot iemeslu pārdomāt.

Kā attīstīt iztēli un iztēli?

Kā attīstīt iztēli un iztēli pieaugušajiem? Mēs visi aktīvi sapņojām bērnībā, tomēr ar vecumu daudzi zaudē nozīmīgu daļu no spējām veidot izdomātus attēlus, aizstājot tos ar loģisku domāšanu, publiskām klišejām. Daudzi cilvēki sāka to saprast un sūdzas par iztēles trūkumu. Šodien šīs noderīgās prasmes attīstībā parādījās liela interese, pamatojoties uz izpratni par tās praktisko nozīmi. Psihologi, izdomājot, kā attīstīt iztēli un iztēli pieaugušajiem, izveidot īpašas apmācības un aprakstīt pat mazas patstāvīgas lietošanas metodes.

Tomēr iztēle nevar būt klāt, tā ir tikai slumba, kas paslēpta mūsu dzīves racionalitātes diktatūrā. Lai pamodinātu fantāziju, varat izmantot īpašus vingrinājumus, kas, tāpat kā ķermeņa fiziskie vingrinājumi, palīdzēs jums atgūt formu.

Viens no vingrinājumiem ir ņemt divus izlases vārdus un mēģināt tos savienot. Piemēram, "lampas" un "drēbes". Iedomājieties vislielāko kombināciju skaitu, neatkarīgi no tā, cik absurdi tie šķiet kritiski uztverami. Varbūt tas būs kvēlojošs drēbes? Vai arī frotē? Vai varbūt jūsu iztēle dzemdēs burvju pasaku tēlu mantiņā ar lampu? Šāda vārdu spēle, ja jūs varat izslēgt loģisko filtru, ļaus jums izdomāt savu iztēli un nākotnē spēs sniegt praktiskus rezultātus reālajā darbībā.

Vēl viena metode, kas ir interesanta izmantot grupas darbā, ir rakstīt anonīmu sūdzību jebkura nedzīva objekta vārdā. Tas var būt pirksts vai pan. Tad jūs lasāt šo sūdzību subjekta vārdā, nenorādot to, un klausītāji uzminē, kas tas ir. Spēle būs īpaši interesanta, ja jūs mēģināt aprakstīt priekšmeta problēmas visprecīzākajā un neparastākajā veidā, it kā pierastu pie tās vēstures. Tad šai spēlei būs ne tikai mērķis aprakstīt un uzminēt šo tēmu, bet arī rakstīt interesantu stāstījumu, ko auditorija radīs pilnīgu priekšstatu.

Skatiet videoklipu: Kalējs - Fantāzija prod. Jay B (Septembris 2019).